بررسي ميزان كارايي آموخته هاي مشاوران فارغ التحصيل از كارشناسي مشاوره در آموزش و پرورش

فهرست مطالب:

فصل اول:
مقدمه
بیان مسئله
هدف های پژوهش
محدودیت ها پژوهش
تعریف واژه های و اصطلاحات

فصل دوم:
مقدمه
تعریف راهنمایی
فلسفه راهنمایی
تاریخچه راهنمایی
انواع راهنمایی
خدمات راهنمایی
خدمات مشاوره ای
راهنمایی مشاوره در آموزش و پرورش
آموزش متوسطه در ایران
فرایند هدایت تحصیلی در نظام جدید آموزش و پرورش
برنامه های آماده سازی حرفه ای و تربیت مشاور

قسمتی از متن تحقیق:
در این پژوهش، ارتباط بین برنامه های و شیوه های تربیت مشاور در دانشگاهها با نیازهای شغلی – حرفه ای مشاوران در آموزش و پرورش مورد بررسی قرار می گیرد. این بخش حاوی ادبیات و پیشینه تحقیق است که شامل چهار مبحث عمده بدین شرح است: کلیات مربوط به خدمات راهنمایی و مشاوره؛ راهنمایی و مشاوره در آموزش و پرورش با تأکید بر دوره متوسطه: برنامه های آ‌ماده سازی حرفه ای و تربیت مشاوران، به تفصیل مورد بحث قرار می گیرد؛ و در پایان پژوهشهای انجام شده در ارتباط با موضوع (در ایران و خارج) عنوان شده است.

راهنمایی به مفهوم کلی آن با خلقت انسان همراه است و خداوند متعال پس از آفرینش انسان از طریق بعثت پیامبران، بشر را پیوسته در جهت میل به کمال و سعادت در دنیا و آخرت راهنمایی نموده است. مفهوم هدایت و ارشاد از دیرباز در فرهنگ و ادبیات غنی زبان فارسی پیوسته مورد تاکید و دارای اهمیت زیاد بوده است. لیکن راهنمایی به معنی علمی و تخصصی آن با صنعتی شدن جوامع و پیدایش نیازهای متنوع و نیز مسائل و مشکلات روانی و اجتماعی از تکنولوژی جدید در زندگی امروز مفهومی وسیع به خود گرفته است.

دسته بندی: علوم انسانی » علوم اجتماعی

تعداد مشاهده: 9838 مشاهده

فرمت فایل دانلودی:.doc

فرمت فایل اصلی: doc

تعداد صفحات: 28

حجم فایل:204 کیلوبایت

قیمت: 40,000 تومان
پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود. پرداخت و دریافت فایل